PROGRAMA ANUAL DE VALORES
Como cada año nuestra Institución adopta un lema para ser trabajado durante toda la gestión por los alumnos(as) y docentes, apoyados por los padres/madres de familia.
La temática abordada en esta gestión, es de gran interés nacional y mundial pues se refiere a la protección del Medio Ambiente. Esta temática ha sido adoptada por nuestra Institución con el fin de que nuestra comunidad educativa y en especial nuestros alumnos(as) tomen conciencia de la importancia de ser actores principales en este desafío que vive la humanidad y practiquen los valores del respeto, responsabilidad, agradecimiento, generosidad, cooperación, solidaridad, sensibilidad y libertad entre otros.
Por esta razón hemos denominado a la gestión 2010:
“AÑO DE LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE”
Se empezó el trabajo de los docentes con una capacitación sobre esta temática y posteriormente se elaboraron consignas, a partir de los siguientes mensajes:
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Gota a gota el agua se agota …cuídala
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Minuto a minuto el mundo se consume… ahorra energía
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La basura es para el mundo una tortura… ponla en su lugar
Las tres consignas que los alumnos(as) junto a sus profesores, trabajarán durante la gestión son las siguientes:
- La vida depende de mí… Reduzco el uso de agua.
- Uso la energía de manera conciente, así cuido el Medio Ambiente
- Para tener una vida segura, evito generar residuos y basura
Las acciones concretas que se practicarán en el colegio y en las familias son las siguientes:
- Me divierto en Carnaval sin desperdiciar el agua de mi planeta.
- Utilizo un vaso de agua para cepillarme los dientes
- Reutilizo el agua después de lavarme las manos
- Utilizo la ducha 10 minutos como máximo
- Reduzco la cantidad del agua del tanque del inodoro.
- Cierro a tiempo y correctamente los grifos que utilizo
- Apago la luz, aprovecho la luz natural
- Desconecto y desenchufo los equipos electrónicos
- Mido y controlo el uso de aparatos electrónicos
- Uso apropiadamente las hojas, cuadernos, lápices y otros materiales en el curso.
- Utilizo la caja de objetos perdidos para depositar lo que no me pertenece
- Uso de manera diferenciada los contenedores de residuos
Se determinaron además algunas acciones Institucionales:
- Uso responsable de materiales en el colegio como servilletas, vasos, fotocopias y otros
- Uso responsable de papel, aprovechamiento máximo de éste
Con estas acciones el Colegio Montessori quiere ser agente activo del cuidado de la casa donde habitamos todos.
